Hva gjorde jeg om på nynorsk tentamen min?

Når jeg fikk tilbake teksten min fra nynorsk skrivedag 1, så jeg at teksten og arbeidet jeg hadde gjort ikke var noe bra arbeid, der jeg hadde skrevet ganske dårlig, språklig og grammatisk sett, og at jeg til og med hadde klart å bomme litt på sjangeren, eller at jeg i hvert fall ikke hadde fått hvilken sjanger jeg skrev i tydelig nok frem. Derfor var det masse å ta tak i på skrivedag nummer 2. Jeg startet med oppgave 1, og jobbet ut i fra tilbakemeldingen jeg hadde fått. Denne gikk hovedskalig ut på at jeg ikke hadde brukt nok fagbegreper, og at det faglige i oppgaven ikke holdt mål. Derfor brukte jeg norsk boken aktivt, og prøvde å knytte det jeg skrev om mer opp mot det faglige, og også bruke mye mer fagbegreper. Derretter så jeg over grammatikken, og prøvde å forbedre den, Der fikk jeg fjernet en del slurve feil, men valgte å ikke prioritere dette i veldig stor grad.

I oppgave 2 var det også mye som måtte rettes på, og som nevnt tidligere gjaldt dette spesielt grammatikken, og at det ikke var bra nok språklig, altså jeg ikke hadde formulert meg bra nok. Dette synes jeg var skuffende å høre, for jeg pleier å få tilbakemeldinger på andre prøver om at dette er en ting jeg er flink til. Men jeg tok det innover meg, og satte i gang med dette først. Jeg gikk igjennom vært avsnitt, og gjorde om på de og formulerte setningene bedre. Samtidig prøvde jeg også å gjøre teksten og avsnittene mindre forklarende, og mer kåsserende. Sistnevnte ettersom jeg skrev et kåsseri. Når jeg var ferdig med å gjøre teksten mer velformulert og kåsserende, så jeg på det grammatiske, som jeg også så at ikke var bra. Jeg hadde blant annet klart å bruke "man" i stedet for "ein", og det er jo ikke da rart at man blir trukket stort. Jeg fikk fjernet dette, og prøvde å gjøre om mest mulig på grammatikken utover disse slurvefeilene. Her fikk jeg riktignok dårlig tid, ettersom jeg hadde valgt å fokusere på det språkelige.

Som dere skjønner var det mye jeg gjorde om, og håper veldig at jeg gjorde oppgaven til noe bedre enn den oppgaven jeg fikk tilbake!

Todelt tentamen

Jeg opplevde denne måten å ha tentamen på som veldig bra. Det gir oss en mulighet til å forbedre oss, og forbedre den karakteren vi hadde fått, samtidig som vi lærer enda mer av våre egne feil. Under en vanlig tentamen, som ikke er todelt, får vi jo den bare tilbake uten engang å skulle rette den etterpå. Dette gir jo ikke noe læring, og det er jo det skolen handler om. Derfor synes jeg det at å ha en todelt tentamen er veldig bra, fordi det er en god blanding mellom en vurdering av ferdighetene våre, samtidig som vi kan lære av det, og ikke bare en vurdering av våre ferdigheter. For min egen del var dette også veldig bra, fordi når jeg fikk den tilbake var jo resultatet svært dårlig, og langt under der jeg vil være. Det at jeg fikk den tilbake og kunne skrive og gjøre om på den, gjorde at jeg så utrolig mange slurve feil, og feil som aldri burde vært gjort. Jeg så også at jeg hadde bommet litt på sjangeren, eller i hvert fall at jeg burde ha fått frem hvilken sjanger jeg skrev i mye sterkere.

Ergo synes jeg dette er absolutt en veldig bra ordning, det vi kan både vise hva vi duger til gjennom at vi klarer å ta til oss kritikk og gjøre noe med det, og at vi kan vise hva slags ferdigheter vi har i bokmål og nynorsk. Ettersom jeg synes dette var en slik en bra ordning, synes jeg også at dette er noe som burde fortsettes med, og at det er et kjempe bra initiativ!

Hva i all verden?!

Jeg skjønner ingen verdens ting. Jeg har stått opp, spist frokost og har hentet posten min. Nå sitter jeg og leser denne posten, eller hvertfall prøver, men jeg skjønner overhodet ingen verdens ting. Posten min var ikke noe post. det var en pinne med en knapp i den ene enden. Når jeg trykket på denne knappen kom det en gjenomsiktig skjerm skytende ut på tvers av den metall-pinnen. På denne skjermen var det en skrift, og det er her jeg faller ut. For alt som står på denne merkverdige skjermen er bare masse ubetydelig tall og symboler. Selv om jeg ikke skjønner hva som står der er det mulig å forstå er det er en sammenheng i alle tallene, og at alle tallene tilsammen utgjør en skrevet tekst med en mening. Ved siden av teksten er det også noen bilder, bilder av noen tingester som ser ut som noen biler, men som er så knust at det er nesten umulig å se. Utifra dette skjønner jeg at det er en tekst, som sannsynligvis handler om et bilkræsj. Men dette er også alt jeg forstår. Jeg ser på teksten. Vrir og vender på den i håp at en annen synsvinkel kan avsløre noe mer. Deretter legger jeg meg fra den i tro at jeg ikke kommer til å forstå noe mer, samtidig som jeg grubler over hvorfor i all verden de plutselig har sendt ut en slik avis med slike ubetydelige tegn i et moderne år som 2009!

Jeg lager meg litt kaffe og noen brødskiver. Finnen frem litt sjokoladepålegg og skal kose meg litt. Når jeg legger tilbake brødet i brødposen ser jeg det. Utenpå brødposen er det skrevet noe. På akkurat den samme måten og med samme symbolder som det var skrevet på i posten! Jeg skjønner enda mindre, og grubler over hvor det vanlige skriftspråket har forsvunnet. Eller om i disse nye symbolene er skrift i det hele tatt. Så slår det meg. Disse symbolene er jo faktisk velkjente symboler. Det er ikke symboler jeg aldri har sett før. Det er symboler man kan finne på et helt vanlig tastatur som skråstreker og paranteser. Til sammen utgjør de bokstaver. Jeg setter meg ned med brødposen i hånden og stirrer på den. Jeg prøver å tyde hva som står der og jo lenger jeg ser på den jo mer sikker blir jeg på hypotesen min. Joda, det er symboler fra et helt normalt tastatur. Jeg begynner å lese, og etterhvert kommer jeg frem til et det største ordet som står midt på brødposen skal bety brød. Det ser slik ut:

8 2 ø |)

Jeg ble overrasket da jeg forstod hvor lett det egentlig var å forstå skriften, og jeg var med ett litt forundret over at jeg ikke hadde skjønt det før. Jeg fant frem den digitale avisen igjen. Jeg trykket på knappen, og vips så var denne gjenomsiktige skjerme tilbake. Nå så jeg mye mer, og ettersom jeg hadde knukket koden ga også det som stod der mening. Ungdommer som hadde kjørt for fort og dødd i en ulykke. Jeg så litt omkring på siden til øynene mine falt på noe skrift oppe i høyre hjørne. Det stod:

22.09.2110

Jeg skjønte ikke hva dette betydde. I følge koden skulle dette bli rr.op.riio. Men dette ga jo overhodet ikke mening. Jeg så mer på det, og prøvde å knekke koden. Med et pang slo det meg hva det var. Det var hverken skrift eller kode eller noe i den dur. Det var en dato!